Слово «бионика» отсылает к будущему. Оно звучит непривычно и настолько привлекательно, что руки сами тянуться пробить в интернете его значение. Бионика — это наука, которая помогает использовать в производстве решения, подсмотренные у природы. При этом сфера их применения может быть абсолютно любой. От архитектуры (и самый яркий пример здесь известный каталонский архитектор Антонио Гауди) до двигателестроения, в котором на бионику опираются ведущие мировые производители, включая рыбинский «ОДК — Сатурн» (входит в Объединённую двигателестроительную корпорацию госкорпорации «Ростех»). Что такое бионика, и как с её помощью заинтересовать школьников инженерией — рассказываем в новом материале из цикла «Заводные практики».


 

Кадровый вопрос — один из ключевых для любой корпорации, и на «Сатурне» хорошо знают, что ориентировать на выбор профессии нужно уже со школьной скамьи. Специалисты работают со школами города и думают не только над содержанием, но и над формой. Профориентационные мероприятия всегда разнообразны: от долгожданных Дней открытых дверей и экскурсий до создания и поддержки школьных музеев. Другие форматы — это организация конференций и предметных олимпиад, проведение конкурсов и тематических уроков. Всё это не только помощь в выборе профессии, но и новые знания, и расширение кругозора детей.

Один из постоянных партнёров «ОДК — Сатурн» — рыбинская школа № 30. Именно в ней в ноябре сотрудники предприятия опробовали новую форму профориентации: метапредметные декады.

Школа № 30

Метапредмет — это работа, выходящая за рамки привычного обучения. В программе внеурочной деятельности школы № 30 метапредметные декады уже традиция. На них ученики разбирали такие понятия как «слово» и «подвиг», и вот очередь дошла до бионики.

— Понятие бионика — всеохватывающее и современное, поэтому для нас было важным участие «Сатурна», ведь предприятие как раз применяет бионику в своей работе, — говорит директор школы № 30 Антонина Новикова. — Мы сотрудничаем с «Сатурном» очень успешно и всегда в прогрессивном направлении. Стараемся делать это максимально эффективно, поэтому уходим от массовой работы в сторону индивидуального подхода. Для современных детей нужны новые методы; то, что было раньше, им уже не так интересно.

Что такое бионика знает не каждый взрослый. Но старшеклассники тридцатой школы теперь легко оперируют не только понятиями из теории, но и практической информацией.

— В нашем понимании бионика — это симбиоз человека и природы. Это то, что мы подсматриваем у природы и внедряем в производство, — поясняет заместитель главного технолога опытного завода «ОДК — Сатурн» по перспективным технологиям Владислав Плешкун. — Это объединение и единение природы и техники. Самый простой пример — крылья птиц, которые послужили прототипом крыла самолёта.

— Бионика — это прикладная наука о создании конструкции и технологий на основе природных процессов, — продолжает Анатолий Лысенко, главный специалист по развитию персонала «ОДК — Сатурн». — Мы стараемся познакомить ребят с технологиями, которые являются ключевыми на «Сатурне». Одна из них аддитивная, по изготовлению деталей из металлопорошковых композиций различных сплавов, когда так же, как и в природе, мы «выращиваем» детали авиационных двигателей. Это будущее нашего производства.

Анатолий Лысенко

В один из ноябрьских учебных дней старшеклассники с самого утра погрузились в тему бионики. Начали с фильма, в котором школьникам показали, как «Сатурн» использует секреты природы в механизмах и технологиях. Эстафету подхватили учителя: математика, химия, география, литература и даже ОБЖ, в этот день с бионикой было связано абсолютно всё. И моторостроители, и педагоги верят: такие тематические декады — широкое поле для творчества, причём не только для детей, но и для коллектива школы.

День бионики завершился встречей со специалистами «Сатурна». Представители предприятия провели занятия по четырём секциям для каждой параллели с 7-го по 11-й классы. С помощью презентаций ребятам объяснили, как бионика используется на производстве. Школьники увидели примеры деталей, прототипом которых стали существующие в природе решения и процессы: сатурновцы объяснили, как «эффект светлячка» используется при люминесцентном способе контроля качества деталей; как конструкция пчелиных сот нашла применение в звукопоглощающих панелях и рассказали много другой информации.

— Перед началом декады бионики мы провели очень много встреч, договаривались об уровне подачи материала, искали точки соприкосновения, была проделана большая плодотворная работа, — подчёркивает директор школы Антонина Новикова.

Школьники, которые с большим интересом слушали докладчиков, поделились с журналистом «Черёмухи», что совместный эксперимент удался, и организаторам впору ставить «отлично»:

— Было интересно и познавательно, с такими знаниями мы ещё не сталкивались. На каждом уроке сегодня были задания, связанные с бионикой. Узнавать новое — всегда полезно, — говорит ученик 10-го класса Даниил Зейналов.

— Тема интересная и очень перспективная. Такие мероприятия, на мой взгляд, очень полезны. Сейчас сложно определиться с тем, куда поступать, на кого учиться, где потом работать. Такие встречи нацеливают людей. Возможно, в будущем я захочу стать конструктором. Я уже участвовал в олимпиадах, проводимых «Сатурном», и был с обзорными экскурсиями на предприятии. Очень хотелось вживую увидеть производство, — продолжает десятиклассник Юрий Кустиков.

— Бионика — важная наука, она позволяет искать и находить что-то новое. Самый простой пример, это как исследование репейника помогло сделать липучку. Мы узнали, какие технологии используются у нас в Рыбинске. Было интересно узнать о 3D-печати, я думаю, это очень перспективное направление. Во время таких мероприятий узнаёшь больше, чем на уроках, — подвёл черту Александр Калинин из 11-го «Б».

Декада бионики завершится 22-го ноября. В программе, помимо Дня бионики и встречи с экспертами «Сатурна», постановка спектаклей, доклады, участие в интернет-проектах. Запланированы конкурс-выставка проектов «Патентное бюро: объекты бионической формы» и творческий конкурс рисунков «Бионик-супергерой».

В «ОДК — Сатурн» уверены, что после такой насыщенной работы сформируются целевые группы ребят, заинтересованных этой темой. Для них проведут тематические экскурсии по предприятию, где они смогут увидеть передовые технологии в реальности. А кого-то из старшеклассников, желающих продолжить подготовку к поступлению в вузы, которые готовят специалистов по направлениям, востребованным на Сатурне», компания даже пригласит на практику.

Производству как никогда нужны молодые кадры с новым мышлением и отличным взглядом на мир, способные быстро учиться и применять знания на практике. Поэтому работе со школьниками в системе профориентации уделяется так много внимания.

— Ребят интересует не сегодняшний день, а будущее. «ОДК — Сатурн» — одно из первых предприятий, на котором появляются новые профессии, — говорит главный специалист по развитию персонала «ОДК — Сатурн» Анатолий Лысенко. — Мы каждый год проводим Международный инновационный технологический форум. В числе его направлений — аддитивные технологии и композиционные материалы, IT-технологии и робототехника — это те технологии, которые уже шагнули в нашу компанию. Это цифровые технологии. Мы говорим о цифровой экономике, а «Сатурн» уже 20 лет живёт в «цифре». И об этом нужно ребятам рассказывать.

— Нельзя сделать перспективную новую технику на традиционных подходах, — согласился с Лысенко начальник конструкторского отдела систем инженерного анализа Кирилл Пятунин, добавив, что формировать новое мышление нужно, начиная со школы.

Декада бионики в школе № 30
Декада бионики в школе № 30
Директор школы № 30 Антонина Новикова
Декада бионики в школе № 30
Ученик школы № 30 Даниил Зейналов
Декада бионики в школе № 30
Ученик школы № 30 Юрий Кустиков
Ученик школы № 30 Александр Калинин

— Перед «Сатурном» сейчас стоят очень амбициозные задачи. Мы должны поддерживать статус авиационной державы. Без кадров это невозможно. Необходимо поднимать престиж профессии; объяснять, рассказывать, прививать интерес детям к тому, чем мы занимаемся, — считает заместитель главного технолога опытного завода по перспективным технологиям Владислав Плешкун.

«Сатурн» давно и успешно сотрудничает с различными учебными заведениями Рыбинска. На предприятии работает совет по профориентационной работе, в который входят представители служб генерального конструктора, директора производства, директора по персоналу, участники Совета молодёжи и Совета ветеранов. На будущее строят большие планы: это и проект создания в следующем учебном году на базе школы № 12 специализированного 10-го класса инженерного профиля, и целевое обучение в ведущих университетах страны за счёт предприятия для ребят, выбравших двигателестроение своей профессией. Развиваться и двигаться вперёд, осваивать новые технологии без талантливых высококвалифицированных специалистов невозможно. Но «Сатурн» принял вызов времени и, кажется, знает, как на него ответить.

Поделиться мнением

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: