
Чтобы инженерные классы, сеть которых в Рыбинске постоянно расширяется, работали стабильно, нужны педагоги и наставники. В Рыбинском государственном авиационном техническом университете имени Павла Соловьёва говорят: на базе Центра профильной подготовки «Ресурс» обучается команда аспирантов и магистров.
В университете комплексно подходят к решению проблемы нехватки педагогов в школах Рыбинска. Так, по программе переподготовки «Педагог допобразования» по профилю «Инженерная физика и техническое творчество» учатся 20 человек. Это не только аспиранты и магистранты, но и учителя городских школ. В сентябре уже прошли занятия по модулям «Техническое творчество» и «Методика преподавания физики.
Участникам программы обучения представили возможности цифровых лабораторий. Оборудование для них закуплено в рамках проекта развития передовой инженерной школы «Технологии двигателестроения». Оснащение используют для обучения педагогов, а также школьников и студентов.
Елена Попкова, директор центра физико-математической подготовки педагогов и наставников: «Мы целенаправленно готовим педагогов, которые смогут работать в инженерных классах Рыбинска. После завершения обучения в конце ноября наши выпускники не только получат квалификацию, но и смогут разрабатывать и внедрять дополнительные образовательные программы. Особенностью программы является система наставничества: опытные преподаватели университета курируют молодых педагогов, которые будут помогать школьникам развивать инженерное мышление и проектные навыки с пятого класса».
В вузе добавляют: в РГАТУ имени Соловьёва идёт подготовка к запуску ещё одного нового направления подготовки. Это «Инженерная педагогика». Направление станет частью системы подготовки кадров для сферы образования в Рыбинске.