Подорожание школьного питания и уход воспитателей на завод. С какими сложностями сталкивается рыбинское образование

Решение кадровых вопросов, реорганизация, необходимость ремонтов и общение с целевиками. Эти темы подняли во время обсуждения расходов на образование в бюджете Рыбинска на 2025 год. На вопросы депутатов Муниципального Совета отвечала директор городского департамента образования Римма Брядовая.

Всего на образование в Рыбинске в следующем году планируют потратить 3,4 миллиарда рублей. Около 1,3 миллиарда направят на детсады. Организация образовательного процесса, питание учеников и содержание школ обойдутся почти в 1,7 миллиарда. На дополнительное образование уйдёт чуть меньше 62 миллионов.

Четверть затрат на образование финансирует город, остальное — из регионального и федерального бюджетов.

— Федеральный бюджет пока не доведён, но предусматриваться будут средства на обеспечение горячим питанием учащихся начальных классов, на ежемесячные выплаты за классное руководство по пять тысяч в месяц, содержание советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, — пояснила Римма Брядовая.

Депутат Владимир Пахарев поинтересовался состоянием зданий образовательных учреждений, уточнив, что в прошлом году говорилось о 21-й текущей крыше. Сейчас проблема с кровлей наблюдается у 19 зданий, ответила директор департамента, пояснив, что средства на ремонт планируют получить с помощью областных депутатов.

— По опыту прошлого года это были две крыши, — ответила Римма Брядовая на вопрос о предполагаемом объёме ремонта. — Ещё у нас школы будут капитально ремонтироваться в 2025 году. Мы тоже это со счетов не сбрасываем. Школы №6 и №17 — это ещё плюс две кровли. Это наша боль тоже. Те крыши, которые сильно текут, мы пытаемся закрыть, решить каким-то временным способом.

Не могли обойти депутаты тему реорганизации образовательных учреждений. По словам Риммы Брядовой сейчас процессы запущены только в двух комплексах, которые должны заработать с 17 декабря.

— По остальным учреждениям пока такой работы не ведём, — сообщила директор рыбинского департамента образования, на вопрос об экономической целесообразности изменений ответила, что дело не финансах. — Здесь экономия идёт не в денежном эквиваленте. Здесь как раз экономия идёт в кадрах. Вот мы говорим, что в каждой школе было по шесть замов, а останется на две-три школы один заместитель по воспитательной работе. И он будет по всем учреждениям в этом комплексе проводить воспитательную работу. Это будет одна единая система. Губернатор говорит, и мы с ним согласны, что необходимо уходить от минимальной зарплаты. Необходимо поднять зарплату сторожам, поварам, которые имеют 19 тысяч, работают с четырёх утра — во столько приходит на работу тот же повар. Дворник, который должен выйти с трёх утра, чтобы очистить территорию, потому что дети в детский сад приходят с семи. И вот эта работа, она должна оплачиваться достойно. Поэтому здесь стоит задача повышения заработной платы именно этим категориям.

Депутаты уточнили, на каком бюджете находятся заработные платы технического персонала учреждений образования.

— Все уборщицы в школах у нас на областном бюджете, — отметила Римма Брядовая. — Но есть люди, которые проводят какие-то аварийные работы. Для этого у нас есть договор с «Теплоэнерго»: на обслуживание канализации, на ремонт, на всё. По возможности они стараются нам помогать. Вот когда, например, тепло дают, надо заводушивание убрать, надо где-то батарею текущую отремонтировать, надо сменить что-то. Понимаете, мы — очень работающий организм. У нас идут каждодневные ремонтные работы. Школа — это здание в четыре этажа, и где может случиться всякое, нам здесь необходима помощь. В штате электриков нет, в штате нет инженеров, поэтому заключаем такой договор.

Депутат Илья Коршунов поинтересовался, не приведут ли грядущие изменения к ситуации, как в старом мультфильме, где из одной шкуры предлагалось сшить максимальное количество шапок.

— Пока не попробуем, не узнаем, — философски ответила директор департамента. — У нас с вами каждый год что-то вводится, каждый год у нас какие-то реформы. Но наша система образования так сильна, что я думаю, справимся со всем. Выдержим.

— Сейчас в школах набирают где два, где три 10-х класса, а ведь придёт время, когда мы будем набирать классы по районам, — обрисовала перспективу Римма Брядовая. — Вот вспоминайте, у нас были с вами школы на Слипе. Один год одна школа набирает десятый класс, в следующий — другая. И как бы ни хотели дети остаться в своей школе, но приходилось делать так, чтобы сохранить учителей. Это не просто пришёл и отучил. Это кадры, это дети, это родители, это знания, которые надо дать. Надо учителей обучить. Нужно их привести на работу.

Кадровую проблему депутаты также не обошли стороной. Один из инструментов её решения, по словам Риммы Брядовой, стала помощь в жилищном вопросе для педагогов.

— В прошлом году у нас были отремонтированы комнаты в разных районах города. И это жильё мы учителям дали. Мало того, у нас есть компенсация за жильё, но для тех педагогов, которые приезжают к нам в город. У нас, например, по такой программе в прошлом году приехала учительница из Костромы, — рассказала Римма Брядовая. — Учителей нам хватает сейчас. Я вам могу сказать не про учителей, потому что ставки учительские все заняты. А вот сколько воспитателей не хватает, вы знаете? 42 воспитателя. Мало того, помощников воспитателей тоже столько же не хватает. И причина только в одном: они все уходят на завод. Завод сейчас даёт зарплату, не сравнимую с нашей, даже не буду называть какую, чтобы все остальные не убежали. И оказывается, что лучшие контролёры на заводе — это воспитатели.

Ещё одним инструментом привлечения педагогических кадров в Рыбинск должно стать целевое обучение. Но и с ним не всё так просто.

— С целевыми договорами тоже не очень приятная история. Мы понимаем, когда готовим своих детей, мы их выращиваем, хотим, чтобы они пришли к нам. Мы понимаем, на кого мы их готовим, нацеливаем, наставничаем над ними и всё остальное. Дальше мы выходим на сайт федеральный, и к нам по целевому обучению едут люди, допустим из Ханты-Мансийска, или ещё откуда-нибудь. То есть платформа работает на всю страну, — рассказывает Римма Брядовая. — И дальше мы этого целевика воспитываем, денежки ему платим в соответствии с законодательством. А где дальше, случись чего, мы его будем разыскивать, пока ещё не знаем. Таких случаев ещё не было. Но мы понимаем, что он, конечно, в Ханты-Мансийск, наверное, поедет гораздо охотнее, чем в Рыбинск. Где как судиться мы с ним будем — тоже пока непонятно.

Пока ситуация с целевым обучением для Рыбинска новая. Город, по словам Риммы Брядовой, запрыгнул в последний вагон, включаясь в программу. О её итогах говорить пока рано.