На рабочих местах, в конструкторских подразделениях ПАО «ОДК — Сатурн» (входит в Объединённую двигателестроительную корпорацию Ростеха), осваиваются выпускники первого набора программы «Крылья Ростеха». Станислав Гайдай и Даниил Порошин прошли все этапы обучения в вузе, подтвердили квалификационную категорию и уже называют себя заводчанами. 19 марта они стали участниками встречи с действующими студентами, которая состоялась в производственно-учебном центре предприятия.
В беседе — она прошла в формате «без галстуков» — приняли участие генеральный директор «ОДК — Сатурн» Илья Конюхов, производственные наставники и будущие руководители молодых инженеров. Неформальный подход инициировал руководитель предприятия. О чём говорили — читайте в новом выпуске «Заводных практик».
С 2020 года Станислав Гайдай и Даниил Порошин учились в МАИ. Московский авиационный институт стал первым вузом страны, где Ростех внедрил образовательную программу «Крылья Ростеха». В пилотную группу вошли дети сотрудников предприятий, которые числятся в составе Объединённой двигателестроительной корпорации — из Москвы, Санкт-Петербурга, Самары, Уфы, Рыбинска.
В марте 2026-го вуз выпустил первых «птенцов», а предприятия ОДК получили тот результат, которого ждали пять с половиной лет: молодых инженеров, обладающих широкими компетенциями, углублёнными теоретическими знаниями и практическими навыками.
— Специалисты являются базовым элементом фундамента нашего предприятия и всей отрасли. Когда специалисты растут в профессии, когда у них есть к этому интерес, в глазах горит огонь — это классно. Это идеальное состояние и для людей, и для производства. И я вас и нас с этим поздравляю, потому что мы начинаем получать плоды наших и ваших стараний. Путь, который вы прошли, можно сравнить с полётом в космос, потому что вы были первыми в очень важном деле и получили опыт и компетенции, которые будут востребованы, — обратился к вчерашним студентам генеральный директор «ОДК — Сатурн» Илья Конюхов. — У нас хороший конструкторский, великолепный технологический и экономический потенциал, есть своя кадровая школа и вы — участники этой школы.
С 2021 года программа «Крылья Ростеха» получила развитие в Рыбинске — тогда в РГАТУ имени Павла Соловьёва состоялся первый набор. С 2022 года по этой программе университет готовит для ОДК не только инженеров-конструкторов, но и инженеров-технологов. Во встрече участвовали студенты третьего-пятого курсов, которые уже глубоко погружены в проблематику отрасли и выбрали или вот-вот выберут специализацию для себя. Ребятам было интересно узнать, как маршрут складывался у их предшественников.
Станислав Гайдай в школе решил, что свяжет карьеру с технической отраслью. Молодой человек признаётся: на это влияло и то, что его родители работают на «ОДК — Сатурн». Также был заводчанином дед, в честь которого ему дали имя.
По словам дипломированного инженера, программа «Крылья Ростеха» дала больше знаний, чем предполагалось на старте. Он хорошо освоил английский язык, изучил программные комплексы. При поступлении в вуз Станислав планировал специализироваться на создании конструкции авиационных и ракетных двигателей.
В процессе обучения молодой человек почувствовал, что ему интересна термодинамика и углублял знания сверх стандартной программы.
В этом его поддерживали преподаватели и наставники. Наработки, созданные студентом на старших курсах, легли в основу диплома, поэтому защита выпускного проекта особых сложностей не составила.
— Наша программа является целым набором компетенций, начиная от проектирования детали, расчёта её прочности, термодинамики и заканчивая воплощением этой детали в жизнь на станке. Опора на практику — это, как мне кажется, главный плюс программы «Крылья Ростеха». У меня к вам есть небольшое напутствие: пока вы на заводе, во время практик больше расспрашивайте ваше окружение. Задавайте вопросы по двигателям, по процессам двигателестроения, потому что вокруг вас очень много компетентных людей, которые могут ответить на все ваши вопросы. Не стесняйтесь своих вопросов, потому что чего-то не знать — нормально, и глупых вопросов не бывает. То же самое с преподавателями — не бойтесь говорить о том, что вам требуется, давать обратную связь, потому что задача у нас одна: они хотят передать знания, а вам нужны эти знания, — посоветовал студентам инженер-конструктор третьей категории Станислав Гайдай.
Даниил Порошин тоже при поступлении выбрал техническое направление. Ориентировался на пример мамы, которая работает на предприятии. Бόльшая часть производственной практики вчерашнего студента проходила на «ОДК — Сатурн», но также ребята работали и стажировались в Москве на Производственном объединении «Салют» и «ОКБ имени Люльки», бывали на летней практике на предприятиях ОДК в Самаре и Санкт-Петербурге. Яркие впечатления у Даниила оставил Китай, где он в ходе стажировки знакомился с Шэньянским аэрокосмическим университетом и предприятиями другой страны, а самый значительный его профессиональный рост произошёл от участия в прикладных проектах.
— Я участвовал в нескольких проектах по двигателям. Мы проектировали их с нуля, писали техническую документацию. Я знаю, что в РГАТУ действует ПИШ (Передовая инженерная школа), передовая по меркам страны. Это значит, у вас тоже есть такая возможность, и я считаю, что ею нужно пользоваться. Если у вас будут такие предложения, не стесняйтесь, участвуйте. Это плюс для портфолио и для вашего роста, — посоветовал Даниил собравшимся студентам.
Подводя итоги услышанному, генеральный директор «ОДК — Сатурн» Илья Конюхов отметил, что завод не случайно является индустриальным партнёром образовательного проекта. Сотрудничество с учёными помогает решению фронтирных задач, которые современность ставит перед промышленностью. Рыбинский вуз выполняет для производства практические задачи, а мощности предприятия позволяют учёным испытывать и апробировать те решения, которые они разрабатывают в теории. Сегодняшние студенты являются участниками этого взаимовыгодного процесса.
— Вы будете драйверами, проводниками для нового, не только на предприятии. Часть из вас, я больше чем уверен, со временем будет преподавать в вузе. Вы продолжите развивать компетенции, которые будут рождаться у ребят дальше в следующем поколении, — раскрыл перспективы обучающихся по программе «Крылья Ростеха» Илья Конюхов.
Каждый из участников встречи примерял рассказы выпускников на себя, поэтому первый вопрос был о том, как ребята себя мотивировали на то, чтобы получать двойной и даже тройной объём знаний. Приходилось ли им себя заставлять и как они объясняли себе необходимость работать в то время, когда обычные студенты уже отдыхают? Этот вопрос ребятам задал заместитель генерального конструктора по промышленным ГТД и ГПА Александр Пахоменков.
— Всё так и было — иногда я смотрел на остальных и думал: как классно, они сейчас будут что-то делать дома, без разницы что, а я тут учусь. Но меня мотивировали две вещи: результат, который получаешь от обучения, и люди. Для меня важны люди, которые много знают, увлечены своим делом, интересно рассказывают и заинтересованы в том, чтобы передать эти знания, — ответил вчерашний студент Станислав Гайдай.
Продолжением темы стал вопрос студентки четвёртого курса Карины Немировой. Девушку интересовало, удавалось ли «москвичам» совместить учёбу и обычную студенческую жизнь. Как оказалось, интересы ребят были сосредоточены на науке и практике. Станислав пару раз участвовал в англоязычных научно-практических конференциях и подготовил научную публикацию, а Даниил всё свободное время отдавал расчётным проектам. Около года он работал в инжиниринговом центре, входящем в структуру ОДК. За это время участвовал в нескольких прикладных проектах для предприятий машиностроения.
Как студенту попасть в работающий проект — это был следующий вопрос, который задала будущий инженер-технолог Наталья Васильева. Здесь большое значение имеют рекомендации от преподавателей и сотрудников предприятия. Они всегда рады рекомендовать коллегам ребят, у которых качественно освоены знания. В случае с Даниилом решающую роль сыграли его общая успеваемость и продвинутый уровень по английскому языку, который он подтвердил на экзамене.
Старшекурсников интересовали и квалификационная аттестация, по итогам которой выпускники стали инженерами третьей категории.
— Аттестация проходила в два дня, включала в себя тестовую и практическую части. В практической части за отведённое время нужно было решить поставленную задачу без использования программ, на форматах АЗ. Задание было связано с компрессорами, поскольку я специализировался в этой теме. Были указаны зоны вероятных ошибок, я должен был назвать ошибки, указать их последствия, назвать пути решения, — пояснил Даниил Порошин.
— Поскольку я стажировался в бригаде термодинамики, у меня было задание из этой области. Нужно было просчитать высотно-скоростные характеристики, дроссельные, климатические, и поправить программу управления двигателем, — дополнил товарища Станислав Гайдай.
Работой аттестационной комиссии руководил генеральный конструктор ОДК Юрий Шмотин. Четырём из 18 выпускников пилотной группы комиссия присвоила вторую категорию, а Станислав и Даниил начнут работу на предприятии инженерами-конструкторами третьей категории.
— Моменты, которые будут важны для аттестации, вы изучаете со второго-третьего курса. В тестирование входят конкретные конструкторские задачи, знание нормативной документации. Посмотрев, как защитились первые ребята, мы лучше понимаем требования комиссии, и подумаем, как усилить знания наших ребят в этих моментах. Внесём корректирующие штрихи в подготовку. Как участник комиссии, я могу сказать, что задания были действительно серьёзными, — пояснил Анатолий Лысенко.
Как отметил куратор программы, большую роль в обучении играют преподаватели и наставники. По его мнению, некоторые присутствующие в зале студенты в будущем сами станут преподавателями. Для этого в Рыбинске есть все возможности — сотрудники «ОДК — Сатурн» поступают в аспирантуру, стажируются на лучших предприятиях и вузах отрасли.
Ещё больше шансов у ребят стать наставниками для молодёжи и новичков, поскольку институт наставничества востребован и хорошо развит на предприятии.
— Быть наставником сложно, поскольку это требует не только профессиональных знаний, но также связано с психологией. Требуется учитывать особенности подопечного, искать наиболее эффективный стиль общения. Вам, я уверен, повезло с наставниками и теперь у вас есть пример, как строить взаимодействие и передавать опыт, — отметил Илья Конюхов.
Он поздравил наставников с первым выпуском и вручил всем, кто участвовал в подготовке выпускников, благодарственные письма от предприятия. Выпускникам вручили книги по истории авиации и приветственные подарки.
В образовательно-профессиональном треке подготовки инженеров для авиастроительной отрасли «Крылья Ростеха» участвуют 15 вузов — Москвы, Санкт-Петербурга, Уфы, Самары, Рыбинска, Казани, Улан-Удэ, Перми, Иркутска, Новосибирска, Ульяновска, Комсомольска-на-Амуре, Нижнего Новгорода и Омска. Сейчас в «Крыльях Ростеха» обучаются более 1500 студентов по 14 направлениям. Будущие инженеры углублённо изучают робототехнику, геоинформационные технологии, языки программирования, 3D-моделирование, ИТ-архитектуру, ИТ-безопасность, ИТ-технологии, разработку программного обеспечения.
